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关于司法鉴定中心与法医学专业建设问题的来信及回复

作者:发布时间:2019-05-07阅读次数:

书记:

您好,我是基础医学院法医学专业负责人颜峰平,给您这邮件主要想谈本人对我校法医学专业与鉴定中心关系处理的看法。

目前我们学校管理鉴定中心的模式有别于全国所有开设了法医学专业的医学院校,个人认为由此给专业发展、学科建设带来了困扰。本人从以下三点来表述看法,若有所不当,请您包涵。

一、关于法医学专业

法医学专业属国家教育部布控专业,全国约有30余所院校开设了法医学专业,江西省目前仅我校开设了法医学专业。

我校法医学专业开办于2007年,归属基础医学院管理。在十年多的发展过程中,经历了一些起伏事件(如专业归属不明,2016年的鉴定中心事件等)后,现在学校、学院领导在专业管理、人才引进、科学研究等方面均较为重视,因此在专业发展、学科建设方面目前较为平稳,处于良好的起步状态。

专业现有教师7名,其中博士2名。目前在研省科技厅科技支撑项目2项,司法部横向课题1项,省教育厅科研项目3项,已发表SIC论文6篇。尚无国家自然科学基金资助项目。

二、关于鉴定中心

自2005年全国人大常委会关于司法鉴定管理问题的决定通过后,鉴定中心不再单属于公安、检察、法院系统,而是推向社会,作为中立的服务机构,由司法部及各地司法厅、局管理。现阶段鉴定中心具有如律师事务所一样的收费、服务性质。

全国各开设了法医学专业的院校均设有鉴定中心,主要从事法医学司法鉴定(如死亡原因鉴定,体内毒物检测,亲子鉴定等)。赣南医学院司法鉴定中心(原名:江西济源司法鉴定中心)和法医学专业同年获批成立,中心成立至2016年6月,均和全国各法医院校的管理模式一致,即由法医学专业(系、室)管理中心,或由学院代管。但在2016年的中心事件后,学校就开始聘非在职人员管理(现任的是退休职工,任期3年)。

三、关于问题

个人认为,中心和专业分属管理,会在效益产出和专业管理中出现冲突,问题主要如下:

问题1 :目前部分法医学专业教师在中心从事司法鉴定,包括我本人。该类教师在鉴定业务及效益分配等方面均服从于中心管理,而效益多少纯粹根据个人的业务量定,且效益上不封顶,因此个别教师不可避免的会因效益而较多的服务于、服从于中心的管理,由此不利于法医学专业(系、室)的教学、科研管理,对专业建设、学科发展是一个无形、但却较有力量的阻碍。

所幸,学校领导和管理部门对教师的考核进行明确,一定程度会促使上述部分教师真正回归教学、科研等教师基本事务。但是,如果能和全国各法医院校的管理模式一致,我想应该会是更佳的方案。

问题2:法医学司法鉴定中心产生于法医学专业、服务于法医学专业,是同行共识。目前我校司法鉴定中心所有鉴定业务都基于法医学专业实验室的平台进行,为了鉴定,个别门类的实验室(法医学实验室共有4门类)会出现鉴定为主,而教学、科研为辅的现象,且不轻。这给法医学专业(系室)的管理带来困难。

全国各高校的鉴定中心均在为法医学专业服务,包括人员管理、经费支持等。以我硕士研究生就读的复旦大学上海医学院法医学系为例,其鉴定中心会拿出经费购买仪器,且有专项经费支持教师科研。而我们的中心一边全面利用了法医学专业的资源,包括人员、仪器、场地,另一边却与上述共识背道而驰。

另注:

上述问题,我个人向基础医学院提过,基础医学院也很重视,因此在专业建设过程中给予了法医学专业很多的关注,同时也给予我个人工作很多的关心和帮助。源于鉴定中心的独特性,基础医学院在鼓励、激励本人工作的同时,允许本人向校领导表达相关看法。

我也申明:本人绝无否定中心现在、现任管理的意思,也绝不是为了鉴定效益的大锅饭;本人是希望专业发展能够正常化、平常化,而不是特殊化;希望我校在专业与中心的关系处理时,能在同行共识的基础上有更佳的方案。

专业发展、学科建设中有很多的工作要做,本人会尽力而为。感谢您关注法医学专业,关注我个人的些许见解。


回信

  老师:

    你好!我校司法鉴定中心和法医学专业分属管理的问题确实没有理顺,学校最近将组织人员认真调研,拿出切实有效的管理办法。

    非常感谢你的来信,希望你一如既往的关心支持学校法医学专业的发展。




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