6月20日下午，人文社会科学学院开展“知与行”讲坛，学院教师夏海娟、王力主讲，学院全体教职工参加，副院长唐宏主持。
夏海娟以《外国文学研究的路径探索：从经典到未来》为主题，结合其在广东外语外贸大学的访学观察，深度解析外国文学研究范式的转型。基于近年社科类课题立项数据，她指出研究重心正从文本阐释转向跨文化对话与理论创新，并犀利批判学界“理论搬运”现象，指出“套用西方时髦术语解读英美经典”的同质化困局：“当‘理论先行’沦为机械的学术包装，创新价值便消解于方法论的内卷中。”为此她提出“批判性继承”路径，倡导构建兼具西方理论检视与本土特质的中国式批评话语体系。讲座尾声，以AI阅读为引，展望数字人文时代文学研究的跨学科突围路径。
王力在《形通VS声通：中西语言范畴对比》专题报告中，系统阐释了汉字“以形载意”与拼音文字“以声传义”的认知差异机制。研究指出，汉语书面语特有的字思维范式，使得汉字强大的形义耦合功能在历史演进中产生独特张力,反而弱化了语音辨义能力，最终形成高语境依赖的口语表意简约系统。这种差异性研究为解构东西方思维模式差异提供了语言学密钥，对推进比较文学、跨文化传播研究具有方法论层面的重要意义。
唐宏在总结时强调，本次讲座生动展现了学院教师立足学术前沿的创新探索：夏海娟通过批判性反思为外国文学研究开辟新路径，王力从语言本源揭示了中西思维差异的本质。她表示，“知与行”讲坛将持续搭建跨学科对话平台，切实推动理论研究与教学实践的深度融合。
