为深化学院“红芯医工”党建品牌建设，锤炼辅导员、班主任精准育人本领。12月10日，医学信息工程学院举办2025年辅导员、班主任“知生”赛，学院各年级本科生辅导员、班主任同台竞技。活动由学院党委副书记王静雅主持，人文社会科学学院学工办副主任王琪到场指导。
比赛紧扣“红芯医工”“以生为本、协同赋能”育人理念，围绕班级整体情况与学生个体信息两大核心展开。班主任们精准阐述班级学风建设、党团发展、“三困生”帮扶等情况，熟练应答学生籍贯、学业特长、专业发展诉求等细节，尤其结合医工融合专业特点，分享了针对性育人举措，充分展现了对学生成长的全方位关注。经激烈角逐，2022级智能医学工程本科班班主任谢全胜，2024级物联网工程本科2班班主任胡水生，2024级年级辅导员、物联网工程本科4班班主任黄澜凭借扎实的“知生”功底与贴合“红芯医工”的育人思路，荣获此次比赛优秀奖。后续学院将择优推荐选手参加校级决赛。
王静雅在赛后强调，“知生”是育人的前提，更是“红芯医工”品牌扎根的基础。辅导员、班主任要以此次比赛为契机，深化对学生的了解，将精准关怀与医工专业特色相结合，助力学生成长为德技双馨的复合型人才。
此次“知生”赛是学院夯实育人根基、擦亮“红芯医工”品牌的重要举措。下一步，学院将持续强化班主任队伍建设，推动“知生”“爱生”“育生”深度融合，为培养医工融合领域优秀人才筑牢保障。
