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近日,江西省高等教育学会正式公布《关于2025年度学会课题立项的通知》,我校3项课题立项,其中重点课题2项,一般课题1项。今年首次实现重点课题立项的重大突破,充分体现了学校教育教学研究质量的整体提升。
近年来,学校始终坚持将教育科研与教学实践紧密结合,引导教师专注教学、聚焦课堂,借助数智化手段赋能教育教学改革,将教改思路融入教学实践,将教改成果应用于教学过程。下一步,学校将加强过程管理,确保课题研究高质量完成,赋能教育教学改革与学校高质量发展。
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