“党的二十届四中全会强调要统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，作为高校，我们要思考：怎样结合学校实际落实到位……”
“在全面推进健康中国建设的进程中，医学院校如何有更大的作为……”
在学校党委理论学习中心组党的二十届四中全会精神学习会上，通过传达有关文件精神、观看相关新闻视频、集中学习有关重点内容和书目，理论学习中心组成员围绕主题，纷纷发言、展开热烈讨论。
近年来，学校扎实开展党委理论学习中心组学习，每一次学习，都是一次从蓄能到出征的进发。
充电——齐聚一堂，聚焦主题。我校党委理论学习中心组学习注重突出学习重点，紧紧围绕深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习习近平总书记有关教育、卫生工作的重要讲话、指示批示精神，及时跟进学习习近平总书记重要讲话、重要论述、重要文章、重要指示批示精神及党中央、省委重要会议、重要文件精神，确保理论学习航向无偏差。每次学习聚焦一个主题，这主题可能是关乎国家发展的“国之大者”，也可能是关乎高等教育未来的“时代之问”，与会人员齐聚一堂，围绕主题集体充电，加强理论武装，指导实践开展。
蓄能——思想碰撞，凝聚共识。学校党委理论学习中心组学习形式多样，以集中学习、集体研讨为主要学习形式，坚持个人自学、辅导报告、实地研学、专题培训相结合，以丰富的学习载体，为中心组成员搭建思想碰撞的平台。“习近平总书记给全国特岗教师代表的回信，对于我校强化师德师风、医德医风建设启示是什么？”“习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上的讲话，对于我校进一步擦亮红医育人品牌作用是什么？”……大家通过一次次抛出问题，结合学校实际和本职工作，坚持问题导向，深入交流研讨，思想得以碰撞，共识得以凝聚，理论学习升华为建设性学习，带来了具体的问题清单和行动靶点。
出征——肩负重任，启航新程。通过学习，中心组成员切实加强了理论武装，进一步深化了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识，对新时代党和国家事业发展大政方针的认识、对坚持立德树人根本任务的认识。每次学习都在凝聚共识、明确方向的氛围中收获新的成果，而这成果是贯彻落实的起点，是重任在身的出征。大家回到各自的岗位，将学习所获转化为干事创业的不竭动力，转化为攻坚克难的必胜信心。大家自觉立足学校实际，发挥自身优势，投身于做好博士学位授予单位建设、省属高校综合考核等重点工作，努力推动学校高质量发展。
2025年，我校党委理论学习中心组累计学习10次，交流发言120余人次，撰写高质量的心得体会和专题调研报告70余篇。每一次学习都是思想的集体充电、战略的精准对表，也是启航出征的预热蓄势。
